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Kollegium · Persönlich vorgestellt

Violoncello

Lilja Tzeuschner

Violoncello in Unterricht, Kammermusik und Orchester.

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Lilja Tzeuschner mit Violoncello im Grünen
© WP Steinheisser
Lilja Tzeuschner mit ihrem Violoncello
© WP Steinheisser

Lebenslauf

Lilja Malin Tzeuschner wurde 2001 in Waiblingen geboren. Ihren ersten Cellounterricht erhielt sie 2006 bei Giga Khelaia, zunächst an der Freien Musikschule Engelberg und später an der Stuttgarter Musikschule. Ensemble- und Orchestererfahrungen begleiteten ihre musikalische Entwicklung von Anfang an.

2020 begann sie ihr Violoncellostudium an der Hochschule für Musik Freiburg, zunächst bei Prof. Jean-Guihen Queyras, später bei Prof. Elena Cheah. Von 2022 bis 2025 ergänzte sie ihre Ausbildung durch Barockcello bei Christoph Dangel. Weitere wichtige Anregungen erhielt sie im Unterricht bei Frank-Michael Guthmann vom SWR.

Als Solistin trat sie unter anderem mit Max Bruchs „Kol Nidrei“ (2017) und Robert Schumanns Cellokonzert (2023) auf. Sie war langjähriges Mitglied im Landesjugendorchester Baden-Württemberg, im Jugendkammerorchester Stuttgart und im Jugendsinfonieorchester Stuttgart. Heute wirkt sie regelmäßig an Konzertprojekten mit und spielt als Aushilfe in verschiedenen Orchestern.

Seit Beginn ihres Studiums unterrichtet Lilja Tzeuschner privat. 2025 nahm sie ihre Lehrtätigkeit an der Stuttgarter Musikschule und bei balance auf. Im Unterricht gibt sie ihre Begeisterung für das Cello weiter und verbindet ihre pädagogische Arbeit mit den Erfahrungen aus Konzertpraxis und gemeinsamem Musizieren.

Meisterkurse unter anderem bei Louise Hopkins, Mario de Secondi und Mathias Johansen erweiterten ihre künstlerische Ausbildung. Sie ist mehrfache Bundespreisträgerin bei „Jugend musiziert“ und erhielt den Frieder-Bernius-Preis sowie eine Auszeichnung der Dr. Klaus Lang Stiftung. Weitere Auszeichnungen gewann sie bei Cellowettbewerben in Paris und Liezen.

Als Stipendiatin von Live Music Now Freiburg e. V. engagiert sie sich dafür, Musik einem breiten Publikum zugänglich zu machen.

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